我的高考|最后一课收获“不怕”的勇气 厦门学子万里同风赴新程
我的高考|最后一课收获“不怕”的勇气 厦门学子万里同风赴新程
我的高考|最后一课收获“不怕”的勇气 厦门学子万里同风赴新程央广网厦门6月6日消息(记者(jìzhě) 邬眉 吴馨骅)仲夏的(de)晚风带着微热,厦门市海沧实验中学高三教室(jiàoshì)灯火通明,一场特别的班会正在悄然进行。广播里晚自习纪律的余音未散,高三(2)班的空气中弥漫着无声的温情与即将远行的憧憬。最后(zuìhòu)一课,没有(méiyǒu)随堂小测,没有习题讲解,只有师长的殷殷嘱托与精心准备的启程“行囊”。
老师记录下(xià)每一张青春的笑脸(受访者供图)
高挑的(de)(de)(de)刘永健老师扎着慵懒的侧(cè)低马尾,站上她熟悉的讲台。“智者说,人这一生至少有三件事是无法避免的:一个是苦难,一个是邪恶,还有一个是人生的终点。愿你们每时每刻储存足够的美好记忆,对抗人生不期而至的苦楚;储存足够的美善,坚守本心,从容(cóngróng)走向终点。”借用罗翔《不容然后见君子》的文字,刘老师将这番曾经在(zài)她读研时期点亮迷途的力量,郑重传递给即将迎来人生大考的孩子们。
在收到“最后一课(yīkè)”的课题后,刘老师曾想过用“告别”作为主题。“但高考后,我们只是短暂离开啊。即使山高水长难再聚首,一条祝福的信息,一份心底(xīndǐ)的惦念,何尝不是另一种重逢?”这简单的话语,道尽了为师者(shīzhě)心底最柔软的不舍与最深沉的祝福。她亲手将板报主题改为“就在盛夏,一起(yìqǐ)努力吧!”字字千钧,寄托着对学生(xuéshēng)们在人生盛夏、18岁(suì)最蓬勃的年华,从此启航,愈发灿烂的殷切期望。
三华(sānhuá)李带来“鹏程万里”的祝福(央广网记者 吴馨骅 摄)
课堂上,刘老师将一份(fèn)份别具深意的(de)(de)礼物送到学生手中。系上红绳的祈福“高粽(zòng)”,寓意“高中”金榜,淡淡的草药香成为拼搏(pīnbó)岁月的独特注脚;时光记忆钥匙扣,镶嵌着高二运动会那张珍贵的全员笑脸,青春定格,灿烂如昔;一张空白的登机牌(dēngjīpái),老师们亲手写下“HS2022”的航班号和“DREAM666”的舱位,“副联可以撕下,与同窗互换吧(ba),这是未来顶峰(dǐngfēng)相见的信物。”最后,地理老师托班主任带来暗藏巧思的“三华李”,六月的李子果大味甜,这份礼物饱含“辛勤耕耘终得酬,鹏程万里展宏图”的殷切祝福。
男生在机票(jīpiào)目的地一栏郑重地填上“南京(nánjīng)”(央广网记者 吴馨骅 摄)
班主任刘永健与班长邱丽雅在(zài)运动会上的合影(受访人供图)
在这个文科班里,大家(dàjiā)从高二(gāoèr)开始由(yóu)陌生到(dào)熟悉,班长邱丽雅有许多话想对同窗们说。“大家没有必要去担心2小时以后和8公里以外的事情,我们只需要做好接下来的每一步!”扩声器里传递着微微的电流声,她的声音清亮而充满力量:“前路或许很黑,但是大家不要怕,不怕的人,才(cái)有前途!”话音落下,掌声(zhǎngshēng)如潮水般涌起,久久不息。这掌声,是共鸣,是互勉,更是高三学子对未知征途的勇敢宣示。
“我(wǒ)喜欢与同学们分享美剧和英文歌曲,喜欢举办一些小活动让他们感受班级(bānjí)的(de)温暖和归属感(guīshǔgǎn)。”高三(2)班是刘永健老师毕业后带(dài)的第一届高三,两年的相处,她对孩子们充满感想与期待:“希望他们勇敢无惧地向着光明的未来大胆冲,去实现自己想实现的理想!也希望我教的两个(liǎnggè)班的同学都可以通过学习成为更好的自己,星海漫漫,步步生花。”
下课铃未响,走廊里仍有老师在做考前辅导。向日葵的(de)明艳、粽子的清香、机票的期许、书本的力量……都化作无形的翅膀。当海沧实验中学的学子合上高中最后一页,他们带走(dàizǒu)的不仅是知识,更是(gèngshì)师长以爱封存(fēngcún)的勇气锦囊,助他们在人生更广阔的考场振翅高飞。
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央广网厦门6月6日消息(记者(jìzhě) 邬眉 吴馨骅)仲夏的(de)晚风带着微热,厦门市海沧实验中学高三教室(jiàoshì)灯火通明,一场特别的班会正在悄然进行。广播里晚自习纪律的余音未散,高三(2)班的空气中弥漫着无声的温情与即将远行的憧憬。最后(zuìhòu)一课,没有(méiyǒu)随堂小测,没有习题讲解,只有师长的殷殷嘱托与精心准备的启程“行囊”。
老师记录下(xià)每一张青春的笑脸(受访者供图)
高挑的(de)(de)(de)刘永健老师扎着慵懒的侧(cè)低马尾,站上她熟悉的讲台。“智者说,人这一生至少有三件事是无法避免的:一个是苦难,一个是邪恶,还有一个是人生的终点。愿你们每时每刻储存足够的美好记忆,对抗人生不期而至的苦楚;储存足够的美善,坚守本心,从容(cóngróng)走向终点。”借用罗翔《不容然后见君子》的文字,刘老师将这番曾经在(zài)她读研时期点亮迷途的力量,郑重传递给即将迎来人生大考的孩子们。
在收到“最后一课(yīkè)”的课题后,刘老师曾想过用“告别”作为主题。“但高考后,我们只是短暂离开啊。即使山高水长难再聚首,一条祝福的信息,一份心底(xīndǐ)的惦念,何尝不是另一种重逢?”这简单的话语,道尽了为师者(shīzhě)心底最柔软的不舍与最深沉的祝福。她亲手将板报主题改为“就在盛夏,一起(yìqǐ)努力吧!”字字千钧,寄托着对学生(xuéshēng)们在人生盛夏、18岁(suì)最蓬勃的年华,从此启航,愈发灿烂的殷切期望。
三华(sānhuá)李带来“鹏程万里”的祝福(央广网记者 吴馨骅 摄)
课堂上,刘老师将一份(fèn)份别具深意的(de)(de)礼物送到学生手中。系上红绳的祈福“高粽(zòng)”,寓意“高中”金榜,淡淡的草药香成为拼搏(pīnbó)岁月的独特注脚;时光记忆钥匙扣,镶嵌着高二运动会那张珍贵的全员笑脸,青春定格,灿烂如昔;一张空白的登机牌(dēngjīpái),老师们亲手写下“HS2022”的航班号和“DREAM666”的舱位,“副联可以撕下,与同窗互换吧(ba),这是未来顶峰(dǐngfēng)相见的信物。”最后,地理老师托班主任带来暗藏巧思的“三华李”,六月的李子果大味甜,这份礼物饱含“辛勤耕耘终得酬,鹏程万里展宏图”的殷切祝福。
男生在机票(jīpiào)目的地一栏郑重地填上“南京(nánjīng)”(央广网记者 吴馨骅 摄)
班主任刘永健与班长邱丽雅在(zài)运动会上的合影(受访人供图)
在这个文科班里,大家(dàjiā)从高二(gāoèr)开始由(yóu)陌生到(dào)熟悉,班长邱丽雅有许多话想对同窗们说。“大家没有必要去担心2小时以后和8公里以外的事情,我们只需要做好接下来的每一步!”扩声器里传递着微微的电流声,她的声音清亮而充满力量:“前路或许很黑,但是大家不要怕,不怕的人,才(cái)有前途!”话音落下,掌声(zhǎngshēng)如潮水般涌起,久久不息。这掌声,是共鸣,是互勉,更是高三学子对未知征途的勇敢宣示。
“我(wǒ)喜欢与同学们分享美剧和英文歌曲,喜欢举办一些小活动让他们感受班级(bānjí)的(de)温暖和归属感(guīshǔgǎn)。”高三(2)班是刘永健老师毕业后带(dài)的第一届高三,两年的相处,她对孩子们充满感想与期待:“希望他们勇敢无惧地向着光明的未来大胆冲,去实现自己想实现的理想!也希望我教的两个(liǎnggè)班的同学都可以通过学习成为更好的自己,星海漫漫,步步生花。”
下课铃未响,走廊里仍有老师在做考前辅导。向日葵的(de)明艳、粽子的清香、机票的期许、书本的力量……都化作无形的翅膀。当海沧实验中学的学子合上高中最后一页,他们带走(dàizǒu)的不仅是知识,更是(gèngshì)师长以爱封存(fēngcún)的勇气锦囊,助他们在人生更广阔的考场振翅高飞。
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